كلية الصيدلة جامعة ام القرى
التجاوز إلى المحتوى هتاف الحِبشي و رحمة العيسى نحن طالبتان في جامعة أم القرى جمعتنا كلية واحدة و هي كلية الصيدلة دفعة #35. و بفضل من الله بعد أن اجتمعنا في كلية واحدة جمعتنا شعبة واحدة و أخيراً اجتمعنا مرة ثالثة في هذا العمل المشترك بكل حب و خير، و بتوفيق رب العالمين أنهينا القليل من هذه المدونة التي كانت بشكل خاص لطلاب و طالبات السنة التحضيرية الطبية، و لطلاب و طالبات تخصص الصيدلة للسنة الثانية و الثالثة، و بإذن الله و توفيقه سوف نكمل ما تبقى من سنوات الصيدلة. كلّ ما كتب هنا من تجاربنا الشخصية و من واقع خبراتنا، و من الممكن أن تكون هناك مساعدات في بعض الإجابات من متخصصين في قسم الصيدلة "يتم التنويه عند هذه الحالة". لمعرفة ما تحتويه مدونتنا الرجاء منكم الذهاب إلى القائمة (أعلى الصفحة). نرجوا من الله أن تكون هذه المدونة خالصة لوجه الله تعالى و ذات فائدة لكم، وتيسر عليكم الكثير، و لا تنسونا من دعواتكم الطيبة. للإجابة على الاستفسارات و الاسئلة، أو إذا كانت لديكم أي اقتراحات أو تعليقات أو ملاحظات بإمكانكم التواصل معنا على الإيميل: أو على حساباتنا في الآسك: أو على حساباتنا في تويتر: @hetaf_z @kawaii96__ تنبيه مهم جداً: الرجاء منكم عدم عرض الاسئلة و التجميعات لأي جهة تدريس أو أي إدارة في الجامعة، حتى لو صعبت عليكم بعض الاسئلة الرجاء منكم عدم عرضها على الدكاترة في الجامعة و عدم الاستفسار عن أجوبة الاسئلة "إن كانت في المدونة بدون حلول"؛ فمعرفة هيئة التدريس بهذه الاسئلة تؤدي إلى تغيير الاسئلة للأصعب.
كليه الصيدله جامعه ام القري تسجيل الدخول
- الصيدلة جامعة ام القرى
- ما هو رقم العنوان الوطني
- اعضاء هيئة التدريس كلية الصيدلة جامعة ام القرى
- كلية الصيدلة | جامعة أم القرى
- كليه الصيدله جامعه ام القري البوابه الاكترونيه ksu
- كليه الصيدله جامعه ام القري توظيف
- Manolo blahnik الرياض
- كليه الصيدله جامعه ام القري المكتبه الرقميه
- كليه الصيدله جامعه ام القري بنات
كليه الصيدله جامعه ام القري انتساب
أبرار ثابت مهمة ومفيدة جدًا للإطلاع 👇: – * مدونة للتحميل المباشر لكتب تخص الصيدلة:; * هنا شرح طبيعة عمل الصيدلي بشكل مفصل: هاشتقات تغذية بصرية ومعلوماتية لمجال الصيدلة✨ #يوم_الصيدلي_السعودي #صيدلي_ولي_بصمة حسابات صيادلة @banitoto آسك: @phdoctor99 تويتر: @AbrarThabit تويتر: @khalideljaaly تويتر وسناب: @sy_alolayan * مدونة: نظام الدراسة بالكلية 📚: – عدد المحاضرات لكل مادة لا يزيد عن ٨ محاضرات فعلية في الترم. – بداية الترم يعطونكم الدكاترة عدة مواضيع بحيث يتم التصويت لـ ٣ مواضيع تعملوها كـ محاضرات [هاند آوت=Hand Out] بإتفاق الدفعة أولاد وبنات، ويُحدد لكم اسبوع للتسليم النهائي، وطول الترم تراجعوا الهاند آوت مع الدكتورات وبعدها يتم اختيار أفضل ٣ محاضرات اتعملت و يقوم الطالبات بشرحها ويعتبر نشاط لهم، كل مادة لها نفس الشغل هـذا كله بشكل مستقل. الفكرة: إنك تبحثي عالمعلومة بنفسك وتعملي محاضرة كاملة وشاملة لموضوع معين. الإختبارات: عبارة عن كويزات ، ينزل جدول معتمد كل أحد اختبار مادة من ١٠ درجات.. سنة رابعة وخامسة: بعد ماتعملوا الهاند اوت تختبروا فيه اختبار OSCE – ايش يعني OSCE? – يعني تدخلي اختبار شفوي لكل المواد في يوم واحد، تذاكري كل الهاندآوتات تبع كل المواد وتدخلي هذا الإختبار والاختبارعبارة عن اقسام [سكشنات=sections] كل سكشن لمادة تلتقي فيها مع دكتورة المادة لمدة ٥دقايق يمثل الدكتور إنه مريض وأنت دكتورة و يقيمك على تعاملك مع الحالة.. في البداية تحسوا الموضوع صعب لكن تتعودوا وحتدخلوا قبله اختبار تجريبي 💊.
• تقديم المشورة للمرضى بشأن الاستخدام الصحيح للأدوية والمستحضرات الصيدلانية. • رفع الوعي المجتمعي بالشؤون الصحية. العمل لدى الجهات المصنَّعة للأدوية: • المشاركة في تصنيع المنتجات الصيدلانية، وضمان جودتها، فضلًا عن عمليات التغليف والتخزين والتسجيل والتطوير والترويج، إلى غير ذلك من الإعدادات الصيدلانية. العمل الأكاديمي: • العمل بالتدريس والبحث العلمي بالجامعة. خيارات أخرى للعمل: • مندوب صيدلاني. • المؤسسات والشركات الصيدلانية. • الجهات المختصة بإدارة وتنظيم ومراقبة الممارسة الصيدلانية. • تصنيع وترويج المستحضرات الصيدلانية، أو الأطعمة والمشروبات. • إدارة الطب الشرعي بوزارة الصحة. الرسالة والأهداف: إعداد جيل من الصيادلة الأكفاء المدربين تدريبًا عاليًا، والمؤهلين لمزاولة المهنة في شتى المواقع، علاوة على العمل في مجالات البحث العلمي وتصنيع الأدوية. أهمية البرنامج: تلبية الاحتياجات المجتمعية والثقافية: تُعنى دراسة الصيدلة في المقام الأول باستقصاء تأثيرالأدوية على النظم الحيوية المختلفة، وتطبيقات ذلك في مجال تصنيع الأدوية للبشر. ويعمل البرنامج على إعداد الخريج وتأهيله ليتولى دوره ومسؤوليته في المجتمع كصيدلاني عصري، يُرشد المرضى إلى الاستخدام الأمثل للأدوية.